Neuropsiquiatra descobre habilidades telepáticas em crianças
Alguns sábios são capazes de realizar cálculos matemáticos extremos em sua cabeça, semelhante a uma calculadora ou computador, e outros têm uma habilidade artística notável abrangendo uma variedade de assuntos. A lista de habilidades vistas nos sábios é longa, e uma habilidade que um dia pode ser adicionado a essa lista é a telepatia.
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Alguns sábios são capazes de realizar cálculos matemáticos extremos em sua cabeça, semelhante a uma calculadora ou computador, e outros têm uma habilidade artística notável abrangendo uma variedade de assuntos. A lista de habilidades vistas nos sábios é longa, e uma habilidade que um dia pode ser adicionado a essa lista é a telepatia.
Infelizmente, comumente acredita-se que as crianças autistas que não têm movimento e comunicação não estão "lá". No entanto, algumas evidências sugerem que eles não estão apenas conscientes, mas possuem maiores habilidades mentais do que a pessoa média. A barreira da comunicação pode estar impedindo que eles compartilhem isso conosco, mas talvez estivemos faltando alguma coisa?
Embora muitas vezes ridicularizados, muitos cientistas têm estudado e publicado artigos sobre telepatia humana há décadas, realizando observações inacreditáveis com resultados estatisticamente significativos. Na verdade, em 1999, um professor de estatística da UC Irvine publicou um artigo que mostra que experiências parapsicológicas produziram resultados muito mais fortes .
Evidências de Telepatia entre algumas crianças autólogas não-verbais
Diane Powell, MD, é autor, palestrante, pesquisador e neuropsiquiatra praticante. Sua educação é extensa, e ela trabalhou com algumas das melhores mentes do século, incluindo vários prêmios Nobel. Ela estudou biofísica e neurociência durante seus anos de graduação, trabalhou em neuroquímica e frequentou a Faculdade de Medicina John Hopkins. Ela co-publicou pesquisas sobre a genética da doença de Alzheimer com o Marechal Folstein e realizou pesquisa de neurociências no laboratório de Joseph Coyle. Depois de receber seu diploma de medicina em 1983, ela ficou no Johns Hopkins para completar o treinamento pós-doutorado em medicina, neurologia e psiquiatria. Em julho de 1987, o Dr. Powell se juntou à faculdade da Harvard Medical School, onde ensinou neuropsiquiatria e ganhou experiência em psiquiatria transcultural e medicina mental.
Ela sempre esteve interessada na consciência humana, particularmente nas habilidades especiais que esses filhos dotados têm e como eles estão ajudando a desenvolver nosso entendimento sobre os mistérios da consciência.
Em janeiro de 1987, ela treinou durante seis meses no Instituto de Psiquiatria em Londres, Inglaterra, com Sir Michael Rutter, que foi nomeado cavaleiro por seu trabalho no autismo.
Este é um breve resumo de um currículo impressionante e demorado, mas é importante mostrar que a lista de pesquisadores credíveis neste campo há muito e cresce. "Capacidades humanas estendidas", como o Instituto das Ciências Noéticas (IONS) as define, e parapsicologia, são assuntos sérios.
A ciência não-material é importante
Experiências como essas foram sujeitas a ridículo, mas sem motivo. Cientistas internacionalmente reconhecidos estão constantemente se juntando para enfatizar a importância do que ainda é freqüentemente ignorado na comunidade científica dominante - o fato de que a matéria (prótons, elétrons, fótons, qualquer coisa que tenha uma massa) não é a única realidade. Desejamos compreender a natureza da nossa realidade, mas como podemos fazê-lo se examinarmos continuamente apenas os sistemas físicos? E o papel dos sistemas não físicos, como a consciência, ou a sua interação com os sistemas físicos (matéria)?
Nossos métodos científicos modernos são baseados na idéia de que vivemos em um mundo completamente material e físico. Este ponto de vista científico obviamente desempenhou um papel importante na definição da nossa compreensão da realidade, mas, ao mesmo tempo, está completamente dominado pela academia geral. Como resultado, o estudo científico e os fenômenos de material de atenção merecem foi grandemente dificultado e o estudo científico da mente continua a ser negligenciado.
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